文◎邢小群

任何社會，都有責任倫理的存在。自尊、自重、自律，是每個人的人格選擇。尊重他人，就是尊重自己。

教師不但是知識的傳授解惑者，同樣也在師德、教德、人格方面垂范學生，古往今來，這是從事文化授業者看得比生命還重要的東西。

教師與學生到底應該是怎樣的關係才健康有益呢？看過不少西方有關教育的電影，老師可以坐在講臺上講課；學生可以吹口哨，表示對老師的贊同與反對。是不是藝 術誇張，不得而知，但無論發生什麼矛盾，影片最終表達的都是老師與學生在人格上的尊重與理解，而行為上姿態如何在他們的自由表達中是次要的。畢竟，他們沒 有我們自古以來師道尊嚴的行為框框。 »»»閱讀全文

文◎張英

國家助學金總額將達到500億元。高校將有400萬學生獲得資助，占全國高校總人數的20%；中等職業學校90%的在校生可獲得資助。獲益者不僅限於家庭貧困學生。

這位患先天眼疾的女生叫劉銀萍，是吉林大學學生，她用望遠鏡加放大鏡看黑板、看書刻苦學習，連續獲得國家獎學金，大學期間還自己打工賺錢接濟父母。兩次獲得“吉林大學自強自立優秀大學生”等稱號。　方心戊/圖 »»»閱讀全文

文◎朱偉一

今年，哈佛開始削減中產階級及中上階級家庭孩子的學費，而中國高校負債累累，今後路在何方，沒人知道

中產階級孩子上哈佛，減學費

美國人真是有錢，也真敢要錢。到2007年，要上哈佛大學和美國的私立名牌大學，學費和生活費加在一起，每年沒有四萬五千美元拿不下來。這筆開支不小，許多父母叫苦不迭。在各方壓力之下，美國大學決定”開倉”放錢。 »»»閱讀全文

文◎秋風人的心靈是豐富的，除了基於利益計算服從既定的制度之外，也像孟子所說具有追求善、自由、尊嚴的”善端”，或者如斯密所說，具有某種道德感。正是這種自然的心靈趨向，展示了打破舊的不合理制度的可能性。

大學的行政化、商業化，已經並且還在繼續毀滅本來就沒有多少大學精神的大學。去年接連發生鄒恒甫事件、張鳴事件與何志毅事件等大學人事紛爭。人們不免要 問：行政任命的院長有沒有資格評定教授的業績？大學教授、大學系主任究竟該由誰來遴選、誰來免職？是由教授還是行政官員？ »»»閱讀全文

文◎王堯

舊時的大學，現在能夠反復說的就是北大、清華和西南聯大。

去年曆史學家何兆武先生口述、文靖撰寫的《上學記》出版，又讓大學的話題再起。讀完這本書，我心裏的感覺是自己雖然讀到什麼”博士”，其實應當算是沒有上 過大學的人，如果參照北大清華西南聯大當年的面貌以及何先生這一代大學生的經歷。不必說我這一輩後生，上兩代的知識份子大概都無法寫出《上學記》這樣的書 了。所以我在給學生講座時曾發感慨，餘生也晚，失去了選擇讀西南聯大的機會。我漸入中年，越來越意識到一代人有一代人的生不逢時。 »»»閱讀全文