我們都知道全球化時代最大特徵就是變動迅速，各個學門、各種產業，所謂「典範轉移」的速度非常快，現在所學的知識或技能，往往三年、五年以後，就完全被淘 汰了，我們如何教導孩子現在根本就不存在的東西？因此，如果孩子喜歡看書，起碼我們知道他們應該是能夠不斷學習新的知識，並且對於世界仍抱持著好奇與探索 的熱情… »»»閱讀全文

地理上，我們是來自台灣、不管先來後到，在大陸或世界各國眼中，我們都是「來自台灣的台灣人」，但是文化上，我們絕對是傳承自中華文化的共同基因，就像擴 而大之，我們也是人類文明社會的成員。雖然奧運是全世界公認宣揚國力最權威的場域，透過運動這個媒介，展示國威的競賽，因此，免不了會標舉那一個國家獲 勝… »»»閱讀全文

藉由看奧運轉播，當然也可以認識到許多不同運動與球類比賽的規則，台灣的孩子普遍來說，大概把全部時間都花在讀書學習各種才藝，很少運動或參加球隊，非常 可惜，除了減少健身的機會之外，生活中也少了些樂趣，長大後若有機會與外國人相處，更會少了許多共同的話題，因為運動比賽往往是外國民眾生活中非常重要的 一部份… »»»閱讀全文

空氣凝結了。驕傲收起來了。我還看到一張張佈滿焦慮的臉。各位同學啊，問題在哪裡？如果，你認為你的所學，只是一個就業謀生的工具，而不明白它真正的價值，那麼畢業後，未能立刻找到工作，你沒有權利抱怨，沒有人欣賞你的音樂，你沒有權利抱怨，沒有人買你的畫、沒有人看你的舞蹈，這個時候，你也都沒有權利抱怨… »»»閱讀全文

會有今天的結果，甚至往後一年會比一年還悽慘的結果(浪費個人社會及國家資源)，不是都顯而易見嗎？不必有多大的學問或多厲害的腦袋，台灣有多少出生人 口，幾年後有多少人上小學，多少人上中學，多少人上大學，不都是早就清清楚楚擺在眼前的事實嗎？這是管理學大師彼得杜拉克所說的「已經發生的未來」… »»»閱讀全文