為何是「楊宅」？ 卻不是「陰宅」？

因為我(楊宅) 唸的是理工科系，眾多課程裡，實驗課往往帶給我很大的壓力，剛好，我最近也因某堂實驗課的操作很煩惱。每次實驗課使用的器具不是太老舊，就是比較新的一樣面臨校準不周的問題，剩下來壞的壞、破的破；這對於我們講求精確、實事求是的理工學科而言，無疑是被砍去雙腳，我們學習眾多理論都需要自行演練、操作實驗來建立基模，學習立論基礎上有瑕疵，其他剩下的課程也不必玩了；所以，有時看見反覆地一次次實驗內容，都是天差地遠、根本無法取合適的平均值，這時，我又會開始懷疑「打工薪水」在「學費」手上根本就死得不明不白，我是不是乾脆要把繳學費的錢，拿去買一套全新的實驗器具，還比較實在些！至於原本學費的金額，通通交給助學貸款好了，反正繳的人很遲疑，收的人應該也很心虛，不如，這些錢留待日後實驗真的能成功、大學確定能畢業後，再來面對。因此，我非常主張由各不同科系間，自行掌管從該系學生所收取的學費資金，然後妥善運用於各系權衡輕重後的部分，因為只有自己的科系，才會真正了解每個學期自己系上最欠缺的是什麼？最極需補強的又是什麼？